I te Eé e Te tiki Maheni ki Te kotiro I roto I te Hauti Arapia.

He ara pokapū hokohoko e Hangaia anake hoki te wahine

Tenei ko te tino wawau I konei, me te reira Te mea he raruraru tūturuKo te meka he e Te whenua, ko te segregated I runga i te pūtake O te ira tangata. Tamaroa e te whakatau i Te kotiro anake i roto I te tīmatanga o te Tamarikitanga, i roto i te kindergarten. Katahi ahau ka wehea mai I roto i te kura, Ara i taku akomanga. Takitahi i te pito, me Te ruma i roto i Te wharekai, pareparenga, wharekai. Na little boys e tino Uaua ki te kitea, engari I reira e etahi mea ngaro. Tenei ko te tino wawau I konei, me te reira Te mea he raruraru tūturu. Ko te meka he e Te whenua, ko te segregated I runga i te pūtake O te ira tangata.

He ara pokapū hokohoko e Hangaia anake hoki te wahine

Tamaroa e te whakatau i Te kotiro anake i roto I te tīmatanga o te Tamarikitanga, i roto i te kindergarten. Katahi ahau ka wehea mai I roto i te kura, Ara i taku akomanga. Takitahi i te pito me Te hui i roto i Te wharekai, Bank tari, wharekai. Na te mea iti boys E tino uaua ki te Kitea, engari i reira e Etahi mea ngaro. I te tuatahi i te Wahi ngaro o te whatunga pāpori.

Tamariki, e kore e kakahuria E te peke i runga I o ratou mahunga, e Taea e ratou kitea i Runga i te huarahi, na Ratou maha waiho ia ratou I runga i te Windows-Waka o te ratou pūkete I roto i te whatunga pāpori.

Ki te he taata pai Tetahi kotiro, ka taea e Ia te whakatau i a ia.

Ko tētahi atu huarahi ki te.

Pinepine te wharekai whakaritea kia E he kotahi te taiepa I waenganui i te tangata Me te wahine o te ruma. Na reira, ko te hunga E hiahia ana ki te Whai wāhi i roto i Te Teití, ngā, rapu mo Te ētahi atu pūrere, me Te te kōrero, ko te Taua e taea te unga I te whakaahua. I mua, i te ahua O te haere a te Arowhai i taua ngä ko Te tino rongonui, pēnei i A, no te tamaroa e Te tamahine, te tuhituhi i Roto i to ratou kāri Tuakiri ranei tau waea, a Ka tahi i te tahi. Mēnā i whiwhi koe i Te karere i runga i Te rironga mai, ka huna I te reira i roto I to koutou pute putea Ranei, ko te he tohu pai. Ki te mea ia, maka Ana te reira i raro I te tepu, kia whai Ia tamata ano i roto I te mua. Heoi, tata nei kua riro Te reira nui māmā hoki Arab taitamarikitanga, i rite ki Ngā pae pērā i, me Te he e wātea ana I roto i te whenua. A ki te mea i Roto i te ora tūturu Ki te tika koe i Te huarahi tahi i te Tahi i roto i te Hotera, me te kitea e Koe i roto i te Kōti, ka i reira he Kore taua rāhui i runga I te whatunga. Otiia, no te, ki te Kia hari, i te mana Ā-rohe e ngana ana Ki te kanga, te anahera, No te mea, i roto I to ratou whakaaro, e Tauturu te reira takatu te Riro i te wahine. No te tahi take, e Kore e taea e kitea E koe i tou raraunga.

Koa tuhituhi i roto i Te motuhake urupare wāhanga: ko Te hunga e kore e Taea te kitea tō wāhitau īmēra.

To tatou Kaiwhakahaere e tango I te tiaki o te Āhuatanga.